Ding 4: Google Spreadsheets en Google Forms
Inleiding
Bij het vorige ding heb je kennis gemaakt met Google Docs, waarmee je documenten en diapresentaties kunt delen. Een onderdeel van Google Docs is Google Spreadsheets. Daarmee kun je niet alleen gezamenlijk spreadsheets maken, maar het biedt ook de mogelijkheid om aan je spreadsheet een enquête te koppelen. Dit wordt Google Forms genoemd. Het is mogelijk om deze enquête online voor te leggen aan mensen. De resultaten van de enquête worden in een Google spreadsheet verzameld. Deze resultaten kun je bewerken en je kunt er grafieken van maken.
Google Spreadsheets en forms in het onderwijs
Google Forms en Google Spreadsheets kun je in de klas gebruiken om leerlingen onderzoek te laten doen en ze te laten werken met de data die onderzoek oplevert. Laat leerlingen bijvoorbeeld bij de start van het nieuwe studiejaar een formulier invullen waarin ze aangeven waar hun interesses liggen, waaraan ze hun tijd besteden, welke onderdelen van jouw vak ze denken goed in de vingers te hebben en welke niet. Het is ook mogelijk om een quiz of een multiple-choice oefening te maken met Google Forms. De resultaten van de oefening zijn makkelijk te verwerken waardoor het resultaat in een oogopslag te zien is. Leerlingen kunnen feedback geven op de fouten die gemaakt zijn door andere leerlingen. Dit is niet alleen leerzaam voor degenen die de fouten hebben gemaakt maar vooral ook voor degenen die het werk corrigeren!
Handleiding voor leerlingen
Klik hier om de handleiding in een nieuwe pagina te openen of bekijk de handleiding hieronder.
Tips voor gebruik in de les
Google forms en Google Spreadsheets kan natuurlijk goed ingezet worden als de leerlingen een onderzoek doen. Het uitzetten van een (korte) enquête (onder groepsgenoten) is een voor de hand liggende optie. Het onderzoekswerk van de leerlingen kan o.a. beoordeeld worden op formulering van de vragen, de antwoordalternatieven, en – na afloop van het onderzoek – de conclusies. De verslaglegging van het onderzoek zou gedaan kunnen worden met Google Docs.
Als je binnen je les gebruik maakt van Google Forms en Google Spreadsheets , is het handig om als docent te kunnen zien waar leerlingen mee bezig zijn. Het is daarom aan te raden leerlingen te vragen om jou als docent toegang te geven tot de documenten waar ze mee bezig zijn (via ‘Delen’ en ‘Mensen uitnodigen’). Ook kun je hen vragen je (wekelijks) een berichtje te sturen als er wijzigingen zijn aangebracht in het document of als een enquêteformulier is ingevuld (via ‘Delen’ en ‘Meldingsregels instellen’).
N.B. Bekijk ook de algemene tips voor het maken van lessen met web 2.0 tools.
Beoordelingscriteria
Klik hier voor een overzicht van mogelijke beoordelingscriteria voor opdrachten waarin leerlingen werken met Google Spreadsheets en Google Forms.
Opdrachten
- Maak een quiz of (multiple choice) toets met Google Forms.
- Schrijf een blogpost over het werken met Google Spreadsheets en Google Forms.
Geef in je post tenminste één voorbeeld van een opdracht in jouw vakgebied waarbij leerlingen gebruik maken van deze tools. Geef hierbij aan hoe je het werk van de leerlingen wilt beoordelen.
Verdiepingsoefeningen
- Maak met Google Forms een enquête en leg die voor aan je leerlingen. De enquête kan bijvoorbeeld ingaan op hoe vaak ze internet gebruiken, wat ze daar doen, of ze wel eens gepest zijn via internet, welke veiligheidsmaatregelen ze treffen om geen virus op hun p.c. te krijgen etc. Beschrijf dit in je weblog.
- Aan een spreadsheet kun je allerlei gadgets toevoegen (via ‘Invoegen’ en ‘Gadgets’). Dit kunnen bijvoorbeeld diagrammen zijn, een kaart (met behulp van Google Maps), een tagcloud (woordenwolk) en een tijdlijn. Bekijk deze gadgets en beschrijf op je weblog hoe je één van deze gadgets kunt laten gebruiken door leerlingen.
Achtergrondinformatie/links
- 10 Google Forms for the Classroom / Tom Barrett
- Using Google Forms in the Classroom / Tom Barrett
Leereenheden, gemaakt door leermateriaalarrangeurs van De OVC, waarin leerlingen gebruik maken van Google Forms

